8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Gurbet Metni Etkinlik Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Gurbet Metni Etkinlik Cevapları

1. ETKİNLİK

Anlamlardan hareketle harfleri karışık olarak verilmiş anahtar sözcükleri bulunuz. Bu sözcüklerin de içinde yer aldığı bir dörtlük yazınız.

Gurbette insanın kalbi sönermiş,
Hasret insanı verem edermiş.
Kandilin feri titrer bitermiş.
Sessizlik içinde ölür gidermiş.

 

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Şair, şiirde neye seslenmektedir?
Şair şiirde gurbete seslenmektedir.

2. Şairin gurbetten isteği nedir?
Gurbetin kendisine gurbetin acısını hissettirmemesini istiyor.

3.“Gül büyütenlere mahsus hevesle / Renk dertlerimi gözümde besle! / Yalnız, annem gibi, o ılık sesle / İçimde dövünüp ağlama gurbet!” dizelerinde şair ne anlatmak istemiştir?
Gurbetin kendisine acısını hissettirmemesini, iyi şeyler hissettirmesini istemiştir.

4.Siz de şair gibi gurbette olsaydınız neler hissederdiniz?
Gurbet, başta sevdiklerinden olmak üzere, doğup büyüdüğün memleketinden uzakta olmak demektir. Gurbette olsam bende anneme,babama, kardeşlerime, arkadaşlarıma, yaşadığım yere özlem duyardım. Onların yanında olamamak, gülen yüzlerini görememek, sıcak sözlerini işetememek içimi acıtırdı. Bir an evvel onlara kavuşma arzusu içinde olurdum…

3. ETKİNLİK

Şiirin içeriği ile ilgili iki soru yazınız.

1- Şair “sessizlik içinde çağlama gurbet” sözü ile ne anlatmak istemiştir?

2- Şair gurbet acısını nasıl tarif etmektedir?

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki kutucukları metne uygun doldurunuz.

Farklı Başlık
GURBET ACISI

Ana Duygu
Sevdiklerine Duyulan Özlem

5. ETKİNLİK

Okuduğunuz şiirdeki söz sanatlarını bulunuz.

Dağda dolaşırken yakma kandili,
Fersiz gözlerimi dağlama gurbet!
Kişileştirme

Ne söylemez, akan suların dili,
Sessizlik içinde çağlama gurbet!
Benzetme

Titrek parmağınla tutup tığını.
Alnıma işleme kırışığını
Kişileştirme

Duvarda emerek mum ışığını,
Bir veremli rengi bağlama gurbet!
Benzetme

Gül büyütenlere mahsus hevesle,
Renk dertlerimi gözümde besle!
Yalnız, annem gibi, o ılık sesle,
İçimde dövünüp ağlama gurbet!
Kişileştirme

6. ETKİNLİK

Kendinizi bir haber sunucusu olarak hayal ediniz. Aşağıya “gurbette olanların
yaşadıkları sorunlar” ile ilgili 5N1K yöntemine uygun bir haber metni hazırlayıp arkadaşlarınıza sununuz.

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri yandaki sözcüklere uygun ekler getirerek tamamlayınız.

• Pasaportta evlendikten sonraki soyadı yazmıyordu.
• Yurt dışına giderken havaalanında çantasını unutmuş.
• Gurbette her daim acımasız diyorlar.
• Farklı ülkeden Türkiye’ye misafirler geldi.
• Biz gurbeti kitaptan öğrenmedik.
• Mektupta özlemini anlatıyordu.

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde yer tamlayıcısını bulmak için yükleme hangi soruları sorduğunuzu işaretleyiniz.

 

 

 

 

 

9. ETKİNLİK

Araştırmanızdan hareketle herhangi bir ülkeye gidebilmek için yapılması gereken resmî işlemlerin aşamalarını aşağıya yazınız.

Yakında eklenecek.

[yasr_visitor_votes size=”medium”]