8.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı İstiklal Madalyası Metni Etkinlik Cevapları

8.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı İstiklal Madalyası Metni Etkinlik Cevapları

1. ETKİNLİK

a) Aşağıda verilen sözcükleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

1. Mertebe, derece, paye	6	şeref
2. Bir şeyi karşılıksız olarak birine verme, sunma	3	nişan
3. İşaret, iz, belirti, alamet	9	hatıra
4. Sakat		değer
5. Kutsal	5	mukaddes
6. Başkasının, birine gösterdiği saygının dayandığı kişisel değer, onur	8	malik
7. Bir neslin kendinden sonra gelen nesle bıraktığı şey	2	takdim
8. Sahip, iye	10	tesir
9. Andaç, anmalık, yadigâr	7	miras
10. Etki	1	rütbe
	4	malul

b) Metindeki deyimleri bularak cümlede kullanınız.

değer biçmek
Cümle: Koleksiyoncu, eski saate değer biçemedi.

bağrına basmak
Cümle: Takdir alan oğlunu bağrına bastı.

üstüne titremek
Cümle: Yeni doğan bebeklerinin üstüne titriyorlar.

fark gözetmek
Cümle: Öğretmen öğrencileri arasında fark gözetmez.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. İstiklal Madalyası’nın değerini kimler bilir?
İstiklal Madalyası’nın değerini, onu mukaddes miras, mukaddes emanet olarak bağrına basanlar, yüreği üzerinde taşıyanlar bilir.

2. Aileler neden İstiklal Madalyası’nın üzerine titrerler?
Aileler, geri dönmemiş bir can yoldaşından, bir babadan, bir oğuldan, ağabeyden, kardeşten son hatıra diye, bu tarihi mirasın üstüne titrerler.

3. Yazarın metinde eleştirdiği nedir?
İstiklal Madalyası’nın maddi bir karşılı varmış gibi ona değer biçilmesi.

4. Mukaddes emanet olan İstiklal Madalyası’na fiyat biçilmesini doğru buluyor musunuz? Neden?
Doğru bulmuyorum. İnsanların vatanları için canlarını seve seve ortaya koydukları bir davanın maddi karşılığı olamaz.

5. Metinde eleştirilen duruma çözüm öneriniz nedir? Açıklayınız.
Değeri “paha biçilemez” şeklinde yazılabilirdi.

3. ETKİNLİK

Metinden öznel yargı bildiren cümleler bulunuz.

• Onun gerçek değerini, onu mukaddes miras, mukaddes emanet olarak bağrına basanlar, yüreği üzerinde taşıyanlar bilir.
• Kıymet biçenler içinde, muhakkak, böyleleri de vardı.
• İstiklal Madalyası’nı bir bronz parçası diye düşünmek, türbenin değerini mermeriyle, bayrağın değerini kumaşıyla ölçmeye benzer.

4. ETKİNLİK

Okuduğunuz “İstiklal Madalyası” metninden hareketle “gazilik” konulu bir konuşma yapınız. Konuşmanızı aşağıdaki forma göre değerlendiriniz.
…………..

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki paragraflarda yüklem görevindeki sözcüklerin altını çiziniz.

(…)
İlk görev yerim Basra Cephesi’ydi ama ben cepheye ulaştığımda Basra çoktan
düşmüştü. Harbin ikinci yılıydı. Kut’ül Amare’de İngiliz ilerleyişini nihayet durdurmuştuk.
Çatışmalar oluyordu. Düşman uçakları çalıştığım sahra hastanesine bile mütemadiyen
baskınlar veriyordu.

Nisan ayının sonuydu. On beş bin İngiliz askerini mühimmatlarıyla birlikte esir aldık.
İçlerinde on üç general ve beş yüze yakın subay da vardı. Halil Paşa İngilizlere pek ağır
bir mağlubiyet tattırmıştı. En az Çanakkale’deki kadar burnunu sürtmüştük düşmanın.
Düşmanın arkası sağlamdı. Her hafta yüzlerce gemiyle asker getirmeye devam ediyorlardı.

Yaz sonlarıydı. İngilizler askerleriyle bir yandan hatlarımızı yokluyorlar, bir yandan da
casuslar ve asiler eliyle cephe gerisine sızıp tren ve ikmal yollarını tahrip ediyorlardı. Bir
gün haber geldi. Yakınlardaki bir köy, asiler tarafından ateşe verilmişti. Çok sayıda yaralı
olduğu da söylenmişti. Sıhhıyeciler ve bir bölük askerle intikal ettik. Ettik lakin pusuya
da düştük. Meğer adamlar bizim telgraf hatlarımıza girmişler. Bizim şifrelerle bize telgraf
çekmişler.
(…)
Ahmet TURGUT

 

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde özne ve yüklem olan ögelerin altını çiziniz.

Özneler KIRMIZI, yüklemler MAVİ ile gösterilmiştir.

Onun gerçek değerini, onu mukaddes miras olarak bağrına basanlar bilir.
Sandığında bir İstiklal Madalyası olan ev, onun varlığıyla başkalaşır.
Bazı yıl dönümlerinde törenle çıkarılarak öpülen madalyalar bilirim. (Gizli özne “ben”)
Onlar, bu madalyayı işportadan almadılar.
Keşke hiçbir şey demeseydiler! (Gizli özne “onlar”)
Onu kutsal bilen bir millete yapacağı tesir, nasıl olmuş da hesaba katılmamış?
Kıdemli askerler, rütbelerinden çok bir İstiklal Savaşı madalyasıyla iftihar ederler.

7. ETKİNLİK

“Çanakkale Bugün Toz ile Duman” türküsünü dinleyiniz. Türkünün sizde uyandırdığı duyguları anlatan iki dörtlük yazınız.