3. Sınıf Türkçe MEB Yayınları En İyi Buğday Dinleme /İzleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları En İyi Buğday (Dinleme /İzleme Metni) Etkinlik Soruları ve Cevapları Sayfa 100, 101, 102, 103, 104

1. Etkinlik

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip yazınız. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

Fedakar: Kendini yada önemli bir şeyini feda etmekten kaçınmayan, özverili.
Polen: Çiçek tozu.
Rakip: Herhangi bir işte, bir yarışta, birbirini geçmeye çalışan kişilerden her biri.

2. Etkinlik

Soruları dinlediğiniz metne göre cevaplayınız.

1) En iyi buğday yarışmasını kim kazanmıştır?

2) Çiftçi gazetecileri röportaj için nereye davet etmiştir?

 

3) Gazeteciler röportajda çiftçiye ne sormuştur?

4) Çiftçi buğdayının kalitesini nasıl arttırmıştır?

3. Etkinlik

Dinlediğiniz metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

Metnin konusu:

Ana fikir:

4. Etkinlik

Dinlediğiniz metne uygun iki başlık bulunuz.

5. Etkinlik

Komşularımıza yardım etmek neden önemlidir? 
Yaşadığımız çevreyi paylaştığımız en yakınımızdaki insanlar komşularımızdır. İyi ya da kötü günümüzde bir birimize destek olacağımız, mutluluğumuzu ya da acılarımızı paylaşacağımız insanlarla huzur içinde yaşamak için komşularımızla yardımlaşmak çok önemlidir.

6. Etkinlik

Verilen hikâye unsurlarına uygun olarak duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir hikâye yazınız.

Beril, Aras ve Coşkun aynı sınıfta okuyan çok yakın arkadaştılar. Bir gün okul bahçesinde oynarken yerde bir kalem kutusu buldular.

Beril: Bu kalem kutusu kimin olabilir? dedi.

Aras: Boşver bize ne dedi.

Coşkun: Belki sahibi kaybettiği için çok üzgündür ve gerçekten içindekilere ihtiyacı vardır. dedi.

Üç arkadaş buldukları kalem kutusunu sahibine ulaştırmaları gerektiğine karar verdiler. Tüm sınıfları tek tek dolaşarak kalem kutunun sahibini aradılar. 3-A sınıfına geldiklerinde Zeynep’in sevinçle kendilerine doğru geldiğini gördüler.

Zeynep: Babamın hediyesiydi, çok aradım ama bulamadım, sizlere çok teşekkür ediyorum dedi.

Buldukları kayıp eşyayı sahibine ulaştıran üç arkadaş yaptıkları iyilikten dolayı kendileri ile gurur duydular.

7. Etkinlik

Boşluklara uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

1) Ankara’ya gidecek misin (?)
2) Çantamda kitap (,) defter (,) kalem ve silgi var (.)
3) Tren saat kaçta kalkacak (?)
4) Planlı çalışan başarır (.)
5) Eve geldi (,) yemek yedi (,) uyudu (.)
6) Ercan (,) Çınar (,) Ece sinemaya gitti (.)
7) 14 (.) 07 (.) 2005 tarihinde doğdum (.)
8) Okuma yarışmasında 2 (.) oldum (.)
9) Yarın nerede buluşacağız (?)
10) Hafta sonu tiyatroya gidelim mi (?)
11) Yaşasın (!) Takdir aldım (.)
12) Dur, yolcu (!)

8. Etkinlik

Sayışmayı özenli ve okunaklı şekilde yazınız. Yazınızın etrafını görsellerle süsleyiniz.

Bu etkinliği kendiniz yapınız.